Türkiye İstatistik Kurumu'nun güncel raporu, kadın ve erkekler arasındaki okuryazarlık farkının giderek azaldığını ortaya koydu. Erkeklerde okuryazarlık oranı %99,4'e ulaşırken, kadınlarda bu oran %96,2'ye çıktı. Özellikle kırsal bölgelerde hayata geçirilen okuma yazma kursları bu gelişmede büyük rol oynadı.
Milli Eğitim Bakanlığı, okuryazarlık seviyesindeki yükselişi yaygın eğitim faaliyetlerine ve halk eğitim merkezlerinin katkılarına bağlıyor. Bakanlık yetkilileri, her bireyin eğitim hakkından yararlanabilmesi için çalışmaların kararlılıkla sürdürüldüğünü ifade etti.
Hayata geçirilen "Hayat Boyu Öğrenme" projeleri sayesinde yalnızca genç nüfus değil, orta yaş ve üzeri bireyler de okuma yazma becerileri kazanıyor. Bu durum, bireylerin sosyal yaşama daha aktif katılım sağlamasına ve iş gücü niteliğinin artmasına katkı sunuyor.
Eğitim uzmanları, okuryazarlık oranının %100'e yaklaşmasının toplumsal gelişim açısından kritik olduğunu belirtiyor. Temel eğitim seviyesi yükselen bireylerin daha bilinçli kararlar alabildiği ve toplumsal iletişimde daha etkin olabildiği ifade ediliyor.
Teknolojinin hayatın her alanına entegre olduğu günümüzde, dijital okuryazarlık da önem kazanıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, dijital içeriklere erişimi kolaylaştıran ve teknolojiyle öğrenmeyi teşvik eden projeleriyle dijital eğitim alanında da önemli adımlar atıyor.
Dezavantajlı Gruplar Hedefte
Kalan %2,2'lik nüfusa ulaşmak amacıyla çalışmalar daha da yoğunlaştırılıyor. Bakanlık, özellikle kadınlar ve yaşlı bireyler gibi dezavantajlı gruplara odaklanarak, Türkiye'nin okuryazarlıkta tam kapsayıcılığa ulaşmasını hedefliyor.
